你面对一个实际存在的问题,不知如何开始…然后一拖在拖,那就该想想这件事是你真的想去做的吗?还是说你只是觉得这个“话题”很好罢了……

      当这个问题抛向我的时候,坦白的讲…我也不知道,我没面对过这个群体,纸上谈兵不切实际。不过,让我觉得有趣的地方是我们在“说教不通”的情况下,却把问题主要归于家庭因素。就是说我给你讲道理,你不听,这就是家教有问题我无计可施没办法?那么你嘞?你来是做什么的?难道不该反思自身问题吗?你明知“说教不通”的情况下却依旧采用这种“说教”方法却不知问题在哪?

      对于“说教不通”的前提下,我觉得家庭不是主要因素,当然它可能是一个影响因素,但不是主要的。于家庭、学校、社会而言一旦有主次之分,那次要的理所当然是“我们”,我们面对“学生”这个群体去沟通的过程中,主要因素不该是我们自身吗?难道不愿承认是我们自身“功课”不到位吗?可惜的是…多年经验之中还墨守陈规,那真不叫经验只能说明重复的次数多而已……

 

 

One thought on “杂谈之四

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